Pengembangan Bahan Ajar Membaca Bermuatan Kearifan Lokal

Keterampilan membaca merupakan keterampilan dasar yang
harus dikuasai oleh setiap siswa. Berdasarkan survei yang
dilakukan Program for International Student Assessment (PISA) tahun
2018 menujukkan bahwa keterampilan membaca siswa
Indonesia masih rendah. Salah satu cara untuk meningkatkan
membaca siswa adalah dengan mengembangkan bahan ajar yang
sesuai dengan karakteristik dan lingkungan siswa.
Buku Pengembangan Bahan Ajar Membaca Bermuatan Kearifan Lokal
memiliki materi dan pembahasan mengenai konsep dasar bahan
ajar, jenis-jenis model pengembangan bahan ajar, hakikat
keterampilan membaca, dan konsep dasar kearifan lokal. Untuk
itu, buku ini dapat dijadikan sebagai referensi yang dimiliki oleh
semua pendidik dan siswa.